Vasa yrkeshögsskola  
  Diploma Supplement Label Auditerad

YMPÄRISTÖTEKNOLOGIA (427)

Tekniikan ammattikorkeakoulututkinto 240 op, insinööri (AMK)

”Vaihto-opiskelua ja hauskoja tukiopetusiltoja”

Jukka Lankinen valmistui insinööriksi ympäristöteknologian koulutusohjelmasta vuonna 2008. Tällä hetkellä hän
työskentelee tulvasuojeluprojektien parissa Länsi-Suomen ympäristökeskuksen Pohjanmaan vesistöryhmässä. Opiskeluaikanaan Jukka vietti puoli vuotta opiskelijavaihdossa Yhdistyneissä Arabiemiraateissa.

Miksi VAMKiin? Löysin VAMKista mielenkiintoisen koulutusohjelman. Lisäksi olen aina viihtynyt Vaasassa ja meren läheisyydessä. Vaasassa on paljon kulttuuritarjontaa, kuten elokuvia, teatteria ja livemusiikkia, hyviä
illanviettopaikkoja ja useita urheilutapahtumia. Kaupungissa on myös paljon opiskelijoita, joten opiskelijatapahtumiakin riittää.

Kokemuksesi työharjoittelusta? Suoritin työharjoitteluni nykyisessä työpaikassani Länsi-Suomen ympäristökeskuksessa, jossa työskentelin tulvien ehkäisyn suunnittelun parissa. Sain yhteensä melkein kaksi vuotta
työkokemusta omalta alalta ennen valmistumistani, mikä oli loistavaa.

Mielipiteesi koulutusohjelmasta? Insinöörin laajan tehtäväkuvan takia koulussa ei pysty oppimaan kaikkea vaan opiskelu jatkuu yhä työelämässä. Mielestäni hyödyllisimpiä kursseja olivat peruskurssit erilaisista tietokoneohjelmista, ja mielenkiintoisimpina jäivät mieleen suunnittelumoduulin kurssit. Luokassamme oli hyvä yhteishenki ja matematiikan, kemian ja fysiikan tukiopetusilloissa opiskelu maittoi ennen
tenttejä. Toiset saivat yhteisistä opiskeluhetkistä enemmän hyötyä kuin toiset, mutta hauskempaa se oli takuulla kuin yksistään ahertaa.

Mieleenpainuvinta opintojen varrelta? Hauskimmat muistot sijoittuvat luokan kanssa yhteisoloon VAMOKin järjestämissä illanvietoissa ja luokan pikkujouluihin pikkuisessa opiskelijakämpässä.

Tulevaisuudensuunnitelmasi? Puntaroin eri vaihtoehtoja ja mielessäni ovat myös jatko-opinnot. Selvää suuntausta jatkokoulutukselle en ole vielä miettinyt. Tulevaisuuden kannalta yksi vaihtoehto on perehtyminen johonkin alan tietokoneohjelmista.

 

Ympäristöteknologian koulutusohjelma tarjoaa haasteellisen ja mielenkiintoisen väylän uudenaikaiseen asiantuntijuuteen. Ohjelma valmistaa opiskelijoita ympäristöalan monipuolisiin tehtäviin ja tarjoaa heille valmiuksia ratkaista ympäristöalan muuttuvia ongelmia teknisin keinoin.

Mihin ammattiin?

Ympäristöteknologiaan suuntautuneet opiskelijat työllistyvät mm. suomalaisiin ja kansainvälisiin suunnittelutoimistoihin, ympäristökeskuksiin, ympäristöalan yrityksiin, teollisuuteen sekä kuntien ja julkisyhteisöjen palvelukseen.

Opiskelutapa

Opiskelu on aktiivista ympäristötekniikan tai -suunnittelun ongelmien ratkomista ja mahdollisuuksien hyödyntämistä. Ryhmä- ja tiimityöskentely on tyypillinen tapa toimia ja opiskella. Ympäristöalan tehtäviin perehdytään yhteistyössä paikallisten yritysten ja teollisuuden kanssa. Opiskelun tueksi opiskelijalla on käytössään nykyaikaiset ympäristölaboratoriotilat ja kattavat kirjaston tietojärjestelmät.

Yleiset ja ammatilliset perusopinnot 145 op

Yleiset opinnot

Perehdyttävät opinnot, kielet ja viestintä, matematiikka, luonnontieteet, tietojenkäsittely, yrittäjyys ja yhteiskunta.

Ammatilliset perusopinnot

Ympäristöteknologian tietojenkäsittely, ympäristön suunnittelu, ympäristöterveys sekä maaperän, veden ja ilmakehän mekanismit.

Suuntaavat opinnot 40 op

  • Ympäristötekniikka: pääalueina vesi- ja vesiensuojelutekniikka, ympäristönsuojelutekniikka ja ympäristö- ja turvallisuusjohtaminen.
  • Ympäristösuunnittelu: pääalueina ekologinen maankäyttö, ympäristövaikutusten arviointi ja tietokoneavusteinen ympäristösuunnittelu.
  • Ympäristöalan projektitoiminta: pääalueina ympäristörakentamisen tuotantotekniikka, projektinohjaus ja tietokoneavusteinen tuotannonsuunnittelu.

Vapaasti valittavat opinnot 10 op

Harjoittelu 30 op

Opinnäytetyö 15 op

 

Opetussuunnitelma löytyy seuraavasta linkistä: OPS

 

Ansvarig för sidan: Erkki Kokkonen
Senast uppdaterad: 9.3.2010, Erkki Kokkonen
Föregående sida   Till början av sidan   Printa ut sidan   Feedback