|
|
“Terveydenhoitajana teen merkityksellistä työtä”
Reetta Ciccarelli opiskelee terveydenhoitajaksi ja tekee opiskelun ohella keikkatöitä Vaasan keskussairaalassa.
Miksi VAMKiin? Minulla oli pari vaihtoehtoa, mutta lopulta päädyin Vaasaan. VAMK on mukava paikka opiskella ja Vaasahan on Suomen aurinkoisin kaupunki, jossa viihdymme hyvin 5-vuotiaan Jade-tyttäreni kanssa. Meri, empire-tyyliset rakennukset ja puistokadut tekevät kasvavasta kaupungista kauniin ja luovat viihtyisän tunnelman.
Kokemuksesi työharjoittelusta? Alan opintojen useat työharjoittelut tukevat valtavasti oppimista ja hoitotyössä kehittymistä. Kokemukseni ovat erittäin myönteisiä ja opettavaisia ja harjoitteluissa olen aina varmemmin tuntenut löytäneeni oman alan! Antoisinta on ollut lasten ja nuorten hoitotyön harjoittelu. Vaikka on ikävää nähdä lapsi sairaana, lapset ovat parhaita potilaita, sillä yleensä he toipuvat pian ja sairainakin löytävät pieniä ilon aiheita.
Mielipiteesi koulutusohjelmasta? On loistavaa, että saan niin terveyden- kuin sairaanhoitajankin pätevyyden ja siten laajat hoitotyön työmahdollisuudet. Koulutusohjelman sisältö on mielenkiintoinen ja teoriaa ja käytäntöä on sopivassa suhteessa. Terveydenhoitajaksi opiskellessahan käytännön harjoitteluilla on suuri merkitys. Harjoitteluissa pääsee konkreettisesti tekemään teoriassa oppimiaan asioita, jolloin asiat sisäistää paremmin.
Mieleenpainuvinta opintojen varrelta? Parhaita kokemuksia ovat olleet hetket työharjoitteluissa, jolloin olen tuntenut onnistuneeni työtehtävässä ja saanut potilaalta tai työkaverilta myönteistä palautetta.
Tulevaisuudensuunnitelmasi? Koen entistä varmemmin löytäneeni oikean alan. Parasta hoitoalassa on ihmisläheisyys, sopivan vaihteleva ja vastuullinen työ, käytännönläheisyys ja tunne, että tekee työtä jolla on merkitystä. Vaikka ajoittainen kiire ja henkinen kuormittavuus lisäävät hoitotyön vaativuutta, työ on erittäin mielenkiintoista ja antoisaa.
Hoitoala kehittyy jatkuvasti, ja on tärkeää pitää ammatilliset tietonsa ja taitonsa ajan tasalla. Valmistuttuani aion
olla muutaman vuoden työelämässä mutta myöhemmin jatkan ammattitaitoni kehittämistä, ehkä hankkimalla ylemmän AMK-tutkinnon.
|
|
|
Koulutusohjelman tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa valmiudet hoitotyön asiantuntemusta vaativiin tehtäviin ja pystyy kehittämään hoitotyötä moniammatillisessa työyhteisössä perusterveydenhuollossa ja erikoissairaanhoidossa. Terveydenhoitaja on hoitotyön ja erityisesti terveydenhoitotyön, terveyden edistämisen ja kansanterveystyön asiantuntija elämänkulun eri vaiheissa. Keskeistä terveydenhoitajan työssä on väestön osallistaminen ja aktivoiminen oman terveytensä ylläpitämiseen ja edistämiseen. Terveydenhoitotyö perustuu tieteelliseen ja kokemusperäiseen tiedon hyödyntämiseen ja käytännön hoitotyön osaamiseen.
Mihin ammattiin?
Hoitotyön koulutusohjelman suorittaneet toimivat pääosin hoitotyön asiantuntijatehtävissä perusterveydenhuollossa sekä erikoissairaanhoidossa. Terveydenhoitaja toimii myös yksityisellä sektorilla, järjestöissä sekä erilaisissa suunnittelu-, koulutus-, ja projektitehtävissä. Terveydenhoitajatutkinto AMK (240 op) perustuu sairaanhoitajan tutkintoon (210 op) Terveydenhoitajakoulutuksen suorittanut laillistetaan terveydenhuollon ammattihenkilöksi sairaanhoitajana ja terveydenhoitajana.
Opiskelutapa
Opiskelu on monimuotoista. Opetus toteutuu mm. ryhmässä opiskeluna, tavoitteellisena ja ohjattuna työssä oppimisena sekä työelämään kytkeytyvinä projektitehtävinä. Itsenäisellä opiskelulla ja kirjallisilla tehtävillä ohjataan opiskelijaa itsenäiseen ongelmanratkaisuun. Opiskelua tukevat myös hyvät harjoittelutilat, toimivat kirjastopalvelut sekä nykyaikainen tietotekniikka.
Yleiset ja ammatilliset perusopinnot 103 op
Yleiset perusopinnot
Perehdyttävät opinnot, kielet ja viestintä, käyttäytymis- ja yhteiskunnalliset opinnot.
Ammatilliset perusopinnot
Etiikka ja hoitotieteen perusteet, kliininen hoitotyö I ja II, perhe- ja yhteisökeskeinen hoitotyö, vanhusten hoitotyö, aikuisten hoitotyö (sisätautien, kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyö), lasten ja nuorten hoitotyö, mielenterveystyö ja kriisityö sekä hoitotyön johtamisosaaminen.
Suuntaavat opinnot 30 op
Perhekeskeisen terveydenhoitotyö ja yhteisökeskeinen terveydenhoitotyö.
Vapaasti valittavat opinnot 7 op
Harjoittelu 85 op
Ammattitaitoa edistävä harjoittelu toteutuu ohjattuna harjoitteluna ammattikorkeakoulun terveysalan hyväksymissä toimintaympäristöissä
Opinnäytetyö 15 op
Opetussuunnitelma löytyy seuraavasta linkistä: OPS |
Föregående sida
Till början av sidan
Printa ut sidan
Feedback