Vaasan ammattikorkeakoulu  
  Diploma Supplement Label Auditoitu

Opetussuunnitelmien rakenne

Vaasan ammattikorkeakoulun opetussuunnitelmat muodostuvat perusopinnoista, suuntautumisopinnoista, vapaasti valittavista opinnoista, harjoittelusta sekä opinnäytetyöstä ja kypsyysnäytteestä.

Opintojen moduulijako, tavoitteet, sisällöt ja sijoittuminen eri vuosille on esitetty koulutusohjelmaohjelmakohtaisissa kuvauksissa.

Perusopinnot

Perusopintojen laajuus on vähintään puolet koko tutkintoon tarvittavista opinnoista.

Perusopinnot koostuvat yleisistä perusopinnoista ja ammatillisistä perusopinnoista, jotka määritellään lähemmin opetussuunnitelmissa.

Suuntaavat opinnot

Suuntaavien opintojen kokonaislaajuus on 20 - 40 opintoviikkoa.

Opinnot järjestetään 10 opintoviikon laajuisina moduuleina. Pääsääntönä on, että opiskelija valitsee jostakin suuntautumisvaihtoehdosta vähintään kaksi moduulia ja jostakin muusta suuntautumisvaihtoehdosta vähintään yhden moduulin.

Vapaasti valittavat opinnot

Kaikkiin koulutusohjelmiin kuuluu 10 opintoviikkoa vapaasti valittavia opintoja. Näitä suositellaan valitsemaan myös muualta kuin omasta yksiköstä. Tarkoitukseen soveltuvat kaikki korkeakoulutasoiset opinnot. Opinto-ohjaajat ja osastonjohtajat antavat lisätietoja ammattikorkeakoulun ulkopuolella suoritettujen opintojen soveltuvuudesta ja hyväksymismenettelystä.

Harjoittelu

Harjoittelun aikana opiskelija perehtyy oman ammattialansa todellisuuteen ja työtehtäviin soveltaen teoriaa ja käytäntöä eri toimintaympäristöissä sekä tutustuu alan käsitteistöön. Harjoittelu lisää opiskelijan valmiuksia ja motivaatiota oman ammatin opiskeluun sekä auttaa ammattitaidon kehittymisessä. Samalla opiskelija tutustuu työpaikan organisaation toimintaan, organisaatiokulttuuriin, työnjakoon, sosiaalisiin suhteisiin sekä harjaantuu työskentelemään ryhmän jäsenenä. Harjoittelun tulee edistää kansainvälisyyttä, yrittäjyyttä ja ammattieettistä ajattelutapaa.

Harjoittelun laajuus on tekniikan, liiketalouden sekä matkailun ja ravitsemisalan koulutusohjelmissa 20 opintoviikkoa. Lisäksi ammatillisiin opintoihin sisältyy työharjoitteluun rinnastettavia käytännön opintoja. Sosiaali- ja terveysalan koulutusohjelmissa harjoittelu tapahtuu kokonaan ammattiopintojen yhteydessä ohjattuna työssäoppimisena: sosiaalialalla 30 opintoviikkoa ja terveysalalla 50.

Harjoittelua on mahdollista hankkia ennen opintojen aloittamista, opintojen aikana sekä välikesinä koulutusohjelmasta riippuen. Koulutusohjelmakohtainen harjoittelu on hankittava opintojen aikana.

Kansainvälisten valmiuksien kehittymiseksi on suositeltavaa, että osa harjoittelusta suoritetaan ulkomailla. Vieraskielisissä koulutusohjelmissa olevien tulee kuitenkin hankkia opintojen aikana harjoittelua tai opintoja ulkomailla vähintään 3 kuukautta.

Harjoittelun hyväksyminen edellyttää, että harjoittelua on sekä määrällisesti että laadullisesti riittävästi ja että koulutusohjelmakohtaisesta harjoittelusta on tehty raportti.

Harjoittelusta annetaan erilliset koulutusohjelmakohtaiset ohjeet. Jokaisella toimialayksiköllä on harjoittelukoordinaattori, joka huolehtii myös tarvittavasta tiedottamisesta.

Opinnäytetyö

Opinnäytetyön tavoitteena on

  • harjaannuttaa opiskelija itsenäiseen tiedonhakuun ja tutkimustyöhön,
  • kehittää opiskelijan valmiuksia viestiä selkeästi sekä kirjallisesti että suullisesti ja
  • osoittaa opiskelijan ammatillinen kypsyys.

Opinnäytetyön laajuus on 10 opintoviikkoa. Se voi olla soveltava tutkimustyö, suunnittelu- tai kehittämishanke tai usean toimialayksikön yhteisesti järjestämä monialainen projektityö. Opinnäytetyö voidaan tehdä myös ryhmätyönä, mutta kunkin opiskelijan osuus on oltava osoitettavissa ja arvioitavissa.

Opinnäytetyöhön kuuluu aina kirjallinen tuotos, suullinen esittely ja  kypsyysnäyte. Nämä tehdään pääsääntöisesti koulutusohjelman mukaisella kielellä.

Työ suoritetaan pääosin suuntaavien opintojen aikana. Jokaisessa yksikössä määritellään edeltäviin opintoihin liittyvät vaatimukset sekä opinnäytetyön tekemistä valmistavat ja tukevat pakolliset opinnot. Opiskelijan on osallistuttava oman osastonsa erikseen määräämiin seminaaritilaisuuksiin.

Ammattikorkeakoulu nimeää kullekin opinnäytetyölle ohjaavat opettajat, jotka myös tarkastavat ja arvioivat työn asteikolla 1-5. Arvioinnin kohteena on koko opinnäytetyöprosessi kirjallisine tuotoksineen, suullisine esittelyineen ja kypsyysnäytteineen.

Opinnäytetyön tekemisestä annetaan erilliset ohjeet.

Sivun ylläpitäjä: Elisabeth Malka
Viimeksi päivitetty: 19.8.2004, Jarkko Ala-Louvesniemi
Edellinen sivu   Sivun alkuun   Tulosta sivu   Palaute