Laura Hurjanen opiskelee sosiaalialaa. Hänen aikomuksenaan on suuntautua lapsi-, nuoriso- ja perhetyön
opintoihin ja valmistua sosionomiksi vuonna 2010.

Miksi VAMKiin? Muutin Vaasaan Hämeenlinnasta, sillä halusin kokea erilaisen kaupungin ja uudenlaiset ihmiset.
VAMK tuntui hyvältä vaihtoehdolta opiskella sosiaalialaa. Vaasassa parasta ovat runsaat harrastusmahdollisuudet ja
tietenkin meri, joka luo kaupungille täysin oman ilmeensä.

Kokemuksesi työharjoittelusta? Koen, että työharjoittelu tukee opiskeluani todella paljon. Tähän mennessä olen ollut työharjoittelussa alakoulun erityisluokalla ja armeijassa, jossa tein sotilassosiaalityötä. Harjoittelussa pystyy kokeilemaan omia taitojaan ja koulussa opittuja asioita käytännössä. Kaikkea ei tarvitse osata vaan virheistään voi todellakin oppia. Opiskelukaan ei ole puuduttavaa, kun välillä saa tehdä oikeaa työtä.
Työharjoittelu on myös mahdollisuus tutustua erilaisiin työkenttiin. Aiemmat ajatukset omasta tulevaisuuden
työstä saattavat joko vahvistua, kuten itselläni, tai muuttua matkan varrella.

Mielipiteesi koulutusohjelmasta? Mielestäni AMK-tutkinnon suorittaneilla on oma paikkansa työelämässä, sillä käytännön osaajia tarvitaan.

Mieleenpainuvinta opintojen varrelta? Työharjoittelut ovat jääneet lukuisista muistoista parhaiten mieleen. Myös koulussa sattuu yksiä jos toisiakin kommelluksia, etenkin kun oman luokkamme yhteishenki on loistava. Raskaiden aiheidenkin keskellä luokasta löytyy aina hymyä.

Tulevaisuudensuunnitelmasi? Valmistumiseni jälkeen ryhdyn hakemaan sosiaalialan töitä, joita näyttää olevan hyvin tarjolla. Kenties jossakin vaiheessa tulevaisuudessa häämöttävät myös jatko-opinnot. Kaikki ovet on hyvä pitää avoinna, suuntaan ja toiseen!

Sosiaalialan koulutusohjelman tavoitteena on kouluttaa asiantuntijoita, joiden tehtävänä on asiakkaan elämänhallintataitojen tukeminen, ennaltaehkäisevä työ, yksilöiden, perheiden ja yhteisöjen sosiaalisen turvallisuuden ja toimintakyvyn edistäminen ja ylläpitäminen, sosiaalinen kasvatustyö, projekti-, järjestö- ja vapaaehtoistyön ohjaaminen ja organisointi, yksilö- ja ryhmäohjaus sekä yhteisötyö. Tutkinnon suorittaneella on valmiudet toimia joustavasti asiakkaiden arjessa sekä yhteisöjen ja yhteiskunnassa muuttuvissa tilanteissa.

Mihin ammattiin?

Sosiaalialan koulutusohjelman suorittaneet voivat toimia sosiaalialan asiantuntijana yksilö-, perhe- ja ryhmäkohtaisessa asiakastyössä sekä erilaisissa suunnittelu-, ohjaus- ja kehittämistehtävissä moniammatillissa työryhmissä. Tutkinnon suorittaneet voivat toimia henkilökohtaisen suuntautumisen mukaan mm. lastensuojelussa, päivähoidossa, nuorisotyössä, kotipalvelussa, vanhus- ja vammaispalveluissa, päihdehuollossa sekä kriminaalihuollossa kuntien ja julkisyhteisöjen, yksityisissä sekä järjestöjen tuottamissa palveluissa.

Opiskelutapa

Opiskelu on monimuotoista. Opetus toteutuu mm. ryhmässä opiskeluna, tavoitteellisena ja ohjattuna työssä oppimisena sekä työelämään kytkeytyvinä projektitehtävinä. Itsenäisellä opiskelulla ja kirjallisilla tehtävillä ohjataan opiskelijaa itsenäiseen ongelmanratkaisuun.

Yleiset ja ammatilliset perusopinnot 125 op

Yleiset opinnot

Perehdyttävät opinnot, kielet ja viestintä, tietojenkäsittely, yrittäjyys ja yhteiskunta, matematiikka.

Ammatilliset perusopinnot

Ihminen ja yhteiskunta, kasvatus, opetus ja ohjaus, sosiaalityön tehtävät, sosiaalialan tutkimuksen perusteet, sosiaaliset ongelmat ja asiakastyö, kuntoutuksen työmuodot, sosiaalialan toiminta-alueet sekä organisaation toiminta ja johtaminen.

Suuntaavat opinnot 15 op

Lapsi-, nuoriso- ja perhetyö.
Sosiaalipalvelutyö.
International Aspects on Welfare and Health

Suuntaavien opintojen tavoitteena on, että opiskelija saa valmiudet sosiaalialan asiantuntemusta vaativiin tehtäviin ja pystyy kehittämään sosiaalialaa moniammatillisessa työyhteisössä.